高师非钢琴专业学生即兴伴奏教学的实用性探究
本文关键词:高师非钢琴专业学生即兴伴奏教学的实用性探究
【摘要】:伴随我国教育改革的深入及素质教育推进,对高师人才的需求不断提高。钢琴即兴伴奏是高师音乐专业最为重要的一门课程,也是最为基础的技能。近年来,为顺应教育发展形势,高师非钢琴专业也开展了钢琴即兴伴奏教学。本文从钢琴伴奏教学的意义出发,对当前高师非钢琴专业学生的即兴伴奏教学存在的问题进行深入分析,并探究针对性解决对策,以形成实效性教学。
【作者单位】: 湖南长沙师范学院音乐舞蹈系;
【关键词】: 高师 非钢琴专业 即兴伴奏
【分类号】:G652;J624.1-4
【正文快照】: 现阶段,伴随音乐艺术的不断发展,即兴伴奏的认识和解析准确,才可发挥出良好的伴奏效果[2]。已成为钢琴教学中一个重要内容,这项教学不仅有而这就需要学员有更丰富、系统的理论知识,需要助于培养和提升学生的钢琴理论和技巧,同时还能不断去学习和丰富自己的学科知识,进而提升自
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,本文编号:825286
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