江苏东台少儿二胡教育调查研究

发布时间：2017-09-13 16:47

  本文关键词：江苏东台少儿二胡教育调查研究

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【摘要】：东台地处黄海边,人杰地灵,历史悠久,有着优秀的文化传统,少儿二胡便是具有东台地方特色的民间艺术品牌之一,并获得了全国唯一的“少儿二胡文化艺术之乡”这一荣誉称号。那么东台作为一个县级市,二胡艺术能够蓬勃发展,其背后的原因是什么?发展现状又如何呢?本文在参阅文献以及田野调查的基础上,从东台少儿二胡的教育方面入手,通过查阅文献资料以及田野调查等研究方法,探究东台被评为全国唯一的“少儿二胡文化艺术之乡”背后深层次的原因以及发展现状,并对发展过程中出现的问题进行剖析解决,同时为东台少儿二胡教育未来的生存及发展寻求突破口。本文共分为六个部分:首先是绪论。主要概述了东台的相关背景、研究目的和意义、研究现状以及研究方法。第一章是对东台少儿二胡教育的发展历程的阐述。主要是回顾了东台少儿二胡教育发展的经历以及所取得的成绩。第二章是通过问卷调查、走访调查等形式对东台少儿二胡教育的发展现状进行调查分析。第三章分析了形成“少儿二胡之乡”背后的原因,同时与江阴二胡教育进行比较,发现优势与不足。第四章是对东台少儿二胡教育的思考,主要包括出现的问题和解决的办法,以及对未来发展的设想。最后一部分是结语,主要是对东台少儿二胡教育的全面性概括。
【关键词】：东台 少儿二胡艺术 教育 发展
【学位授予单位】：温州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J632.21
【目录】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-10
• 绪论10-13
• 1、相关背景10-11
• 1.1 关于东台10
• 1.2 东台文化背景10-11
• 2、研究目的和意义11-12
• 3、研究现状12
• 4、研究方法12-13
• 第一章 东台少儿二胡教育发展历程13-19
• 1、民间文化中的东台二胡13-14
• 2、东台少儿二胡教育发展经历14-15
• 2.1 东台少儿二胡教育的初创时期（1960-1980年）14
• 2.2 东台少儿二胡教育发展的活跃时期（1980—2000年）14-15
• 2.3 东台少儿二胡教育发展的趋于成熟期（2000年至今）15
• 3、东台少儿二胡教育事业取得的成绩15-19
• 3.1 考学情况15-16
• 3.2 比赛、演出及音乐会情况16-19
• 第二章 东台少儿二胡教育发展现状调查与分析19-34
• 1、调查的对象、类型以及调查方法19
• 2、调查分析19-34
• 2.1 家长情况19-23
• 2.2 学生情况23-28
• 2.3 教师情况28-33
• 2.4 关于教材搭配的问题33-34
• 第三章 东台少儿二胡教育发展分析34-42
• 1、形成“少儿二胡文化艺术之乡”的原因34-39
• 1.1 地理位置的优越与经济的快速发展34
• 1.2 受整个江苏二胡艺术氛围的影响34-35
• 1.3 成绩优秀，广出人才35-37
• 1.4 家长重视37-38
• 1.5 学琴者众多38
• 1.6 教师的力量38
• 1.7 政府部门以及新闻媒体的重视38-39
• 2、江阴、东台两地二胡教育之比较39-42
• 2.1 二胡教育投入比较39-41
• 2.2 二胡教育成果比较41-42
• 第四章 对东台少儿二胡教育的思考42-46
• 1、东台少儿二胡教育存在的问题及解决办法42-44
• 1.1 教师的学历偏低，教育素质有待进一步提高42-43
• 1.2 学生学琴不能持之以恒43-44
• 1.3 教学成果虽显著，，但与“少儿二胡艺术之乡”的称号还有差距44
• 2、对东台少儿二胡教育未来发展的设想及建议44-46
• 结语46-47
• 参考文献47-49
• 致谢49-50
• 攻读硕士学位期间发表的学术论文50

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 肖梅;;少年二胡教育中的文化价值论——兼谈少年二胡的教学方法[J];海南师范大学学报(社会科学版);2010年03期

2 胡小莉;;少年儿童二胡教学的思考[J];铜陵学院学报;2010年05期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 李美慧;山东省高等师范院校音乐教育专业钢琴教学现状的调查分析[D];山东大学;2012年

本文编号：844879