柏辽兹戏剧交响曲《罗密欧与朱丽叶》中的两种创作思维研究

发布时间：2017-09-14 23:34

  本文关键词：柏辽兹戏剧交响曲《罗密欧与朱丽叶》中的两种创作思维研究

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【摘要】：本论文以浪漫主义时期法国作曲家柏辽兹的戏剧交响曲《罗密欧与朱丽叶》为研究对象,以创作思维为切入点,探索该作品中两种创作思维——即“交响性创作思维”和“戏剧性创作思维”的体现与融合,试图在全方位解读这部作品的同时,展现出该作品在柏辽兹的交响曲创作中,乃至交响曲体裁发展中的历史地位与意义。论文共分为四章：第一章为概况介绍,文章从创作背景、与莎剧的不同、各乐章戏剧内容和曲式结构三个方面对作品进行常规介绍；第二章是对本论文研究切入点的理论阐述,主要论述在18世纪晚期到19世纪上半叶的历史语境下,普遍意义上的“交响性创作思维”和“戏剧性创作思维”,总结这两种创作思维的主要特征和表现内容；第三章为论文的具体分析部分,主要根据第二章所阐述的理论基础来剥离、分析和论证“交响性创作思维”和“戏剧性创作思维”在该作品中的各自体现,并对这两种创作思维的融合方式和融合结果进行说明；最后第四章,分别从几个方面对这部作品特殊的创作思维进行原因探究和意义诠释。
【关键词】：柏辽兹 戏剧交响曲《罗密欧与朱丽叶》 创作思维 交响性 戏剧性
【学位授予单位】：上海音乐学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：J614
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 绪论7-16
• 一、选题依据7
• 二、研究现状7-14
• 三、研究思路与方法14-16
• 第一章 戏剧交响曲《罗密欧与朱丽叶》概况16-42
• 第一节 创作背景16-18
• 第二节 与莎剧的不同18-20
• 第三节 各乐章戏剧内容与曲式结构20-42
• 第二章 对交响性与戏剧性两种创作思维的理论阐释42-56
• 第一节 “两种创作思维”研究角度的来源42-43
• 第二节 交响性创作思维43-52
• 第三节 戏剧性创作思维52-56
• 第三章 两种创作思维在作品中的体现与融合56-73
• 第一节 交响性创作思维的体现56-62
• 一、交响乐队的主导作用56-57
• 二、隐藏的交响套曲布局57-58
• 三、乐队写法的交响化处理58-62
• 第二节 戏剧性创作思维的体现62-66
• 一、声乐的运用及其作用62-63
• 二、序曲(或开场白)63-64
• 三、墓地场景64-66
• 四、终曲66
• 第三节 两种创作思维的融合66-73
• 一、融合的方式66-68
• 二、融合的结果68-73
• 第四章 原因和意义探究73-92
• 第一节 原因73-77
• 一、个人喜好与艺术追求73-74
• 二、19世纪初期交响曲体裁的“创新”需求74
• 三、来自贝多芬《第九交响曲》的启示74-75
• 四、歌剧创作的经验75-77
• 第二节 意义77-92
• 一、对于标题音乐77-79
• 二、对柏辽兹交响曲创作的意义79-87
• 三、对交响曲体裁发展的意义87-92
• 结语92-94
• 参考文献94-96
• 附录96-115
• 附录一、各乐章歌词96-100
• 附录二、各乐章曲式结构及部分音乐材料谱例100-112
• 附录三、序言112-115
• 后记115-116

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本文编号：853022