论高校音乐教育专业教学新理念和新要求——以广西桂林地区高校为例

发布时间：2017-09-25 12:14

  本文关键词：论高校音乐教育专业教学新理念和新要求——以广西桂林地区高校为例

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【摘要】：音乐教育专业在我国各个高校均有开设,学生自然不在少数,然而全国各地对于音乐教育专业学生的教学与要求不同,也是导致学生无法定位自己的原因。本文主要以广西桂林地区的高校为例,讲述传统教学模式的利与弊,提出教育改革,强调教师应有的觉悟与理念,并对音乐教育专业学生提出毕业新要求,以此来改善和提升学生的业务能力,完成学生对自己的定位,毕业后更好地服务于社会。
【作者单位】： 广西师范大学漓江学院;
【关键词】： 音乐教育专业 新理念 新要求
【分类号】：G642;J60-4
【正文快照】： 一、音乐教育专业介绍各个高校音乐教育专业都有着明确的培养目标,而各高校培养目标又大同小异,以广西师范大学漓江学院为例:以培养较强的创新、创业意识的应用型、复合型音乐专门人才为宗旨,本专业要求学生掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,学习有关音乐教育方面教

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本文编号：917298