不同音乐欣赏行为的大学生在心理健康程度上的差异研究

发布时间：2017-09-28 02:10

  本文关键词：不同音乐欣赏行为的大学生在心理健康程度上的差异研究

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【摘要】：采取问卷、统计分析、深度访谈和文献查阅等方法揭示出具有不同音乐欣赏行为的大学生在心理健康程度上的差异情况。此次以130名大学生为调查对象的研究显示:喜欢不同音乐主题的大学生,对"情绪低落时,欣赏音乐对于改善您心情的程度"不同认识的大学生,对流行音乐的内容和感情理解程度不同的大学生在心理健康程度上均存在显著性差异。每天欣赏音乐时长不同的大学生在心理健康程度上不存在显著差异。最喜欢的音乐风格不同的、最喜欢的音乐形式不同的、平时欣赏的音乐作品更换情况不同的、欣赏音乐的最主要目的不同的大学生在心理健康程度上均不存在显著差异。基于调查分析的结果,就大学生如何通过音乐欣赏提高自己的心理健康水平提出五点建议。
【作者单位】： 铜陵学院文学与艺术传媒学院;
【关键词】： 音乐欣赏行为 心理健康 差异 大学生
【基金】：安徽高校省级人文社会科学研究一般项目(SK2013B538)
【分类号】：J60-05
【正文快照】： 一、问题提出有些大学生喜欢充满亲情的音乐,有些大学生喜欢悲伤的音乐,他们的心理健康程度一样吗?当大学生情绪低落时,欣赏音乐能改善心情吗?欣赏音乐时间越长,心理就越健康吗?诸如此类的疑问引发出一个值得研究的问题——不同音乐欣赏行为的大学生在心理健康程度上的差异情，

本文编号：933186