高校音乐教育专业声乐教学常用案例研究

发布时间：2017-10-05 01:39

  本文关键词：高校音乐教育专业声乐教学常用案例研究

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【摘要】：教学案例研究是教师提升自身教学水平的一个重要途径。本文论述了高校音乐教育专业研究声乐教学案例的必要性,并以对声乐教育来说非常重要的重唱课程和音乐审美课程为例,进行声乐教学案例研究,研究内容包括备课阶段的准备、课堂实施过程以及课后的感想和体会。
【作者单位】： 西安音乐学院;
【关键词】： 音乐教育 声乐专业 重唱课程 音乐审美
【基金】：2013年陕西省教育厅科学研究计划项目(人文社科专项)“声乐教学常用案例研究”(课题编号:2013JK0508)的系列研究成果之一
【分类号】：G712.4;J616-4
【正文快照】： 1高校音乐教育研究声乐教学案例的必要性教学案例是教师在教学过程中的一种记录和叙述,主要内容包括教学的难点、重点、偶发事件、有意义的、典型的教学事例处理的过程,还包括对整个教学案例的分析、思考和总结。教学案例记叙的不仅仅是教学行为,更重要的是记录伴随教学行为而

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本文编号：974084