唤起内心音乐听觉——谈视唱练耳教学实践

发布时间：2017-10-08 17:13

  本文关键词：唤起内心音乐听觉——谈视唱练耳教学实践

  更多相关文章： 音乐教学 内心音乐听觉 视唱练耳 教学实践

【摘要】：视唱练耳教学实践既复杂又抽象,属于音乐基础课程当中的重要学科。视唱练耳教学实践直接关系到学生对于音乐的理解与掌握,有助于其唤醒音乐听觉。笔者结合自身经验,探索视唱练耳教学实践,旨在让学生可以更深刻、更直观、更好的理解这门学科,从而为学习音乐及音乐相关学科奠定坚实基础。
【作者单位】： 湖北省咸宁职业教育(集团)学校;
【关键词】： 音乐教学 内心音乐听觉 视唱练耳 教学实践
【分类号】：G712;J613.1-4
【正文快照】： 教育现代化·2016年11月第35期333一前言视唱练耳作为音乐素养不可或缺的组成部分,对学生学习音乐十分关键。同样,内心音乐听觉对学生理解音乐、感受音乐之美显得十分关键,如何在开展视唱练耳教学实践中唤起学生内心音乐听觉是本次研究的重点所在。通过视唱练耳培养内心音乐听

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 周兴国;关于音教专业视唱练耳教学的几点建议[J];黑龙江农垦师专学报;2001年03期

2 彭丽;山东省第一届视唱练耳教学研讨会综述[J];齐鲁艺苑;2002年01期

3 孙家国;视唱练耳教学中科学思维的建构[J];黄钟(中国.武汉音乐学院学报);2003年03期

4 吕军辉;视唱练耳教学漫谈[J];艺术探索;2003年06期

5 苏美兰;;视唱练耳教学漫谈[J];阴山学刊(自然科学版);2003年02期

6 林松源;"扩招"后的视唱练耳教学模式初探[J];星海音乐学院学报;2004年04期

7 杨帆;构建新疆高师视唱练耳教学的“本土化”内容[J];新疆艺术学院学报;2004年03期

8 何丽莎;;视唱练耳教学改革的实践与思考[J];黄河之声;2004年01期

9 欧阳绍清;高师视唱练耳教学中的审美教育[J];井冈山师范学院学报;2005年01期

10 鞠芳;法国视唱练耳教学给我们的启示[J];天津市教科院学报;2005年03期

中国重要会议论文全文数据库 前5条

1 王德君;;自创旋律与高师视唱练耳教学改善探究[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年

2 张继农;;利用现有多媒体技术在视唱练耳教学中的尝试[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年

3 孙强;;高师视唱练耳教学中学生元学习能力的培养[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集（下册）[C];2006年

4 刘立波;;高师视唱练耳教学中的渗透性教学[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集（下册）[C];2006年

5 刘琨;;论强化高师视唱练耳教学的师范性[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集（下册）[C];2006年

中国重要报纸全文数据库 前5条

1 刘晓航;高师视唱练耳教学心得[N];音乐周报;2008年

2 实习生 张洁;云艺举行首届视唱练耳教学实践音乐会[N];云南日报;2008年

3 沈丘北郊职高 程香丽;视唱练耳教学的重要性[N];周口日报;2009年

4 尹熙洙;民歌在视唱练耳教学中的应用[N];音乐周报;2006年

5 于淼淼;多媒体扩展高师视唱练耳教学[N];音乐周报;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 蔡红华;教育发展新视野下对视唱练耳教学模式转型的探索[D];星海音乐学院;2010年

2 王丁丁;谈实际作品在视唱练耳教学中的运用[D];中央音乐学院;2007年

3 陈希才;高师视唱练耳教学数字化模式与传统模式的比较研究[D];东北师范大学;2007年

4 张海敏;高师视唱练耳教学评价的初步研究[D];福建师范大学;2007年

5 吕晶;发展性视唱练耳教学评价的初步研究[D];福建师范大学;2007年

6 王成来;多媒体在视唱练耳教学中的有效应用[D];西安音乐学院;2010年

7 朱保铮;任务型视唱练耳教学研究[D];福建师范大学;2012年

8 景文辉;民乐专业视唱练耳教学特殊性研究[D];西安音乐学院;2016年

9 黄烁;爵士乐素材在视唱练耳教学中的选用[D];西安音乐学院;2016年

10 马霜;宁夏高校视唱练耳教学现状调查分析研究[D];西安音乐学院;2016年

，

本文编号：995272