失“度”与合“度”——高校多元文化音乐教育人文问题的哲学思考

发布时间：2017-10-19 20:06

  本文关键词：失“度”与合“度”——高校多元文化音乐教育人文问题的哲学思考

  更多相关文章： 多元文化音乐教育 中国高校 价值观 多元文化教育 人文内涵 高校音乐教育 音乐教育改革 个体主体性 问题研究 人文精神

【摘要】：正多元文化音乐教育,作为中国高校音乐教育改革的时代主题,当前与其相关的各项研究和活动开展得如火如荼。但是,在诸多研究中,专事其中人文问题研究的凤毛麟角。高校音乐教育中的人文问题,在全球化的大背景下,多元化思想观念交流交融交锋,不同的人生观、世界观和价值观层出不穷,致使高校人文问题错综复杂。由于高校音乐教育中的人文问
【作者单位】： 江西理工大学;南昌陆军学院;
【关键词】： 多元文化音乐教育 中国高校 价值观 多元文化教育 人文内涵 高校音乐教育 音乐教育改革 个体主体性 问题研究 人文精神
【分类号】：J60-4;G642
【正文快照】： 元文化音乐教育,作为中国高校音乐教育改革的时代主题,当前与其相关的各项研究和活动开展得如火如荼。但是,在诸多研究中,专事其中人文问题研究的凤毛麟角。高校音乐教育中的人文问题,在全球化的大背景下,多元化思想观念交流交融交锋,不同的人生观、世界观和价值观层出不穷,

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本文编号：1063057