浙江社区音乐教育初步实践与发展方向——以杭州城西社区音乐教育发展现状为例

发布时间：2017-10-28 17:23

  本文关键词：浙江社区音乐教育初步实践与发展方向——以杭州城西社区音乐教育发展现状为例

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【摘要】：在世界范围内,社区音乐教育已经发展出多种成功模式,而在中国,其尚处于初级发展阶段。以杭州城西社区音乐教育为案例,通过问卷调查,分析该居住区社区音乐教育活动开展的原生态特征和主要欠缺,提出浙江社区音乐教育进一步发展的方向。
【作者单位】： 浙江艺术职业学院;
【关键词】： 社区文化 社区音乐 音乐教育
【基金】：2011年度浙江省哲学社会科学规划课题《浙江社区音乐教育建构模式研究》成果。(项目编号:11YD71YB)
【分类号】：J60-4
【正文快照】： 社区音乐在全世界已经历了50余年的发展,不论在理论建构,还是在具体实践上都取得了重要的成果,并正在向综合性、有序性、多元文化和现代技术方向发展。我国的社区音乐教育,起步于改革开放后,目前正面临机遇与挑战并存的局面。一方面,我国正处于和平发展的重要战略机遇期,社会

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1109234