音乐课堂创新思维创造表现能力培养教学探究

发布时间：2017-11-02 23:35

  本文关键词：音乐课堂创新思维创造表现能力培养教学探究

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【摘要】：本文依据创造教育的理论,从音乐课堂教学出发,对造成中国学生创新思维想象力创造力不强的原因进行分析,从音乐课堂教学实践的角度,就如何进行音乐课创新思维与创造表现能力教学提出设想与建议。
【作者单位】： 南京树人国际学校;
【关键词】： 音乐课堂 创新思维 表现能力 问题分析
【分类号】：J60-4
【正文快照】： 全国范围开展的新课程改革至今已经十余年了。在广大音乐一线教师和科研人员共同努力下,学校音乐教育取得了丰硕的成果,音乐新课堂出现了可喜的变化。但是以升学与考试为目的中国传统教育的陈旧观念在整个社会根深蒂固,在高考指挥棒强大压力下,即使在新课改之后,以升学与高考

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本文编号：1133708