七种曲式学教程中基础理论的比较研究

发布时间：2017-11-09 06:25

  本文关键词：七种曲式学教程中基础理论的比较研究

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【摘要】： 曲式基础理论的若干问题在有些曲式学教程中一直没有形成统一的看法,这不仅影响学术研究,更影响正常的教学。本文就曲式基础理论中有关音乐语言陈述结构、规范化曲式结构以及曲式结构单位的若干问题,通过对国内、外七种曲式学教程的比较,结合自己的分析研究,指出教程中存在的不足,论述了自己的看法。 针对一些曲式教程中乐段、大乐句、复乐段等陈述结构理论阐述上的不一、实际分析上的矛盾,本文通过比较、研究,提出了一种较为科学和简明的理论,不仅便于分析,而且便于教学。 在各种曲式教程中,几乎都认为回旋奏鸣曲式和奏鸣回旋曲式是同一概念,但是,在实际的分析中却并非如此,本文通过对作品的分析、理论的阐述,论述了两者的区别。 曲式结构单位的相关问题也是曲式基础理论中的重点内容之一,但是多年来一直被人们忽视,本文通过对作品的分析、实例的列举,详细地阐述了曲式结构、曲式结构单位及陈述结构的关系,并对插部、展开部的曲式结构单位和陈述结构进行了研究。
【学位授予单位】：武汉音乐学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：J614

【引证文献】

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1 王霞;温柔的桥梁[D];河北师范大学;2011年

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本文编号：1160680