声乐教学后记是提高教学质量的一剂良方

发布时间：2017-11-25 15:00

  本文关键词：声乐教学后记是提高教学质量的一剂良方

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【摘要】：声乐教学后记是教师对自我教学工作的及时检查与评定,是教师整理课堂教学内容,反思教学中为了达到某一特定目标,对某人所实施的某教学方法,最终所产生的教学效果的分析与评价。课后适时进行回顾性的反思,将个体差异、成功与失误、困惑与疑虑及再设计记录在案,无疑会更好地促进声乐教学。可以说,写教学后记,对教师提高教学质量、优化课堂效果、推动教育科研,是行之有效的一剂良方。
【作者单位】： 深圳大学艺术系;
【分类号】：J616-4
【正文快照】： 声乐教学后记，又称课后总结，它是教案的补充、修改和延续。在教学工作中，课前教案往往是教学重点关注之一，而教学后记，，普遍不被重视，写教学后记对于提高教师自身素质和教学质量具有非常重要的意义。声乐教案是从“战略性”高度制定的声乐教学方案，具备系统性和长远性，

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本文编号：1226392