中国传统音乐研究“学理”与“乐理”关系探索

发布时间：2017-11-26 16:03

  本文关键词：中国传统音乐研究“学理”与“乐理”关系探索

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【摘要】：西方民族音乐学传入中国后为传统音乐研究开拓了新视野,使其经历了从"曲理"整理到"乐理"研究,再到"学理"探索的发展历程。同时,一些学者也在前人传统音乐的"乐理"研究中,提炼和梳理了方法论,在理论结合实践的基础上借鉴西方民族音乐学,旨在共同构建具有中国特色的民族音乐学"学理"体系,在传统音乐的研究领域中发挥了积极作用。
【作者单位】： 南京艺术学院;南京晓庄学院音乐学院;
【基金】：2010年国家社科基金项目《中国古代汉族民歌音乐资料的整理与研究》(编号10CD085)阶段性成果
【分类号】：J607
【正文快照】： 务实的学科学习研究总是能将理论与实践紧密的结合,通过高效而恰当的途径达到预期的目的,并在实践中逐渐修正其指导思想和理论体系。中国传统音乐的学习研究也不例外,根据学科的自身特点和发展现状,需要在方法论上凸显科学性,要不断从自身的研究成果中提炼理论精华,更需要借

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1 赵建培;乐理中基本概念的逻辑问题[J];音乐探索;2003年04期

2 陈丽清;蒋红英;;浅谈基础知识在声乐教学中的体现[J];保山师专学报;2008年04期

3 关婷婷;刘兴可;;试论基本乐理与视唱练耳课的关系[J];文教资料;2009年22期

4 张t，

本文编号：1230335