视唱练耳课程在音乐舞蹈专业中的教学改革

发布时间：2017-12-14 19:40

  本文关键词：视唱练耳课程在音乐舞蹈专业中的教学改革

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【摘要】：本文从教学内容和教学方法两个方面对音乐舞蹈专业的视唱练耳教学进行了教学改革的研究与尝试,提出结合音乐舞蹈专业的特点,根据舞蹈的专业需求,重点从节奏和舞蹈音乐的视唱、旋律三个方面来组织视唱练耳的教学内容,并对教学方法提出了一些改革的意见。以期通过这样的研究,对舞蹈专业课程的学习有所帮助。
【作者单位】： 湖北理工学院艺术学院;
【基金】：2009年湖北理工学院教育科研研究项目《视唱练耳课程在音乐舞蹈专业中的教学改革研究》(项目编号2009063)
【分类号】：J613.1-4
【正文快照】： 视唱练耳是一门基础技能课,它通过视唱和音乐听记来训练学生的音乐听觉能力,发展音乐思维能力,培养音乐感受力,积累音乐的感性体验,逐步提高学生对音乐的认知程度。在音乐舞蹈专业中,视唱练耳课不仅让学生掌握了听唱的基本技能,更为培养学生的音乐理解和表现能力提供了有效途

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本文编号：1289139