论构建少数民族地区艺术院校民族声乐教学的特色——以壮族原生态民歌融入为例

发布时间：2017-12-15 05:06

  本文关键词：论构建少数民族地区艺术院校民族声乐教学的特色——以壮族原生态民歌融入为例

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【摘要】：少数民族地区拥有着丰富的民歌资源,又有着鲜明的民族风格和地方色彩,其演唱形式风格色彩多样化,是民间流传并通过悠久的时间锤炼保存下来的一种唱法,有其科学性、多样性、时代性和艺术性的特征与特点。民族声乐艺术传承发展是离不开民歌,如何吸收和使用丰富的原生态民歌演唱的价值,构建富有地方特色的民族声乐教学,正是我们从事民族声乐工作者研究的课题。本文主要从三个方面来论述如何构建民族地区高校的民族声乐教学的特色。
【作者单位】： 广西大学艺术学院;贵州兴义民族师范学院艺术系;
【基金】：广西大学科研基金资助项目[合同编号XXS100001]
【分类号】：J616-4;G642
【正文快照】： 民歌丰富多彩，各民族民歌都有其独特的风格。南方民歌表现出清秀，柔美、抒情多一点，而北方民歌表现出粗犷、高亢、大气多一点，这与人们所生活在的地域、环境、性格、习俗是有着密切相关的。在民族语言方面，演唱当地的民歌应该采用其地方的民族方言来演唱，，更会富有原生态

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