西藏学校音乐教育之我见——以拉萨为例

发布时间：2018-01-21 05:50

  本文关键词： 学校音乐教育 西藏学校 音乐教师 在校生 拉萨市 西藏自治区 高师音乐教育 教职工 地方政府 音乐课程标准　出处：《人民音乐》2008年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正一、西藏教育的总体状况(一)西藏自治区的学校教育在旧西藏,由于"政教合一"的封建农奴制度的制约,教育十分落后,除了寺院教育和西藏地方政府为僧官和贵族子弟举办的学校外,没有一所近代意义上的学校。文盲、半文盲占西藏总人口的90%以上。1950年10月昌都解放,1951年3月昌都小学成立。这是西藏历史上第一所实施现代教育的新型学校,它标志着西藏现代民族教育事业的起步。
[Abstract]:The general situation of Tibet ' s education ( 1 ) The school education in Tibet Autonomous Region is in the old Tibet . In addition to the feudal serfdom system of " the unity of politics and education " , the education is very backward . In addition to the education of the temple and the schools held by the Tibetan local government as monks and noble children , there is no school in modern sense . In October 1950 , Changdu Primary School was established . This is the first new school in the history of Tibet to carry out the modern education . It marks the beginning of the modern education in Tibet .

【作者单位】： 西藏拉萨市师范高等专科学校体育艺术系;
【分类号】：J60-4
【正文快照】： ，、西裁教育的忌体状况(一)西藏自治区的学校教育在旧西藏，由于“政教合一”的封建农奴制度的制约，教育十分落后，除了寺院教育和西藏地方政府为僧官和贵族子弟举办的学校外，没有一所近代意义上的学校。文盲、半文盲占西藏总人口的90%以上。1950年10月昌都解放，1951年3

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本文编号：1450647