特殊儿童可视音乐治疗系统的构建与应用

发布时间：2018-02-13 00:16

  本文关键词： 特殊儿童 可视音乐治疗系统 构建与应用 心理与行为 治疗原则 治疗效果 音乐节奏 儿童康复 理论基础 情绪状态　出处：《中国特殊教育》2008年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文构建了特殊儿童可视音乐治疗系统,并对该系统的理论基础、治疗素材、场地设置、治疗流程、治疗原则以及治疗效果等进行了探讨。通过系统构建与实际应用,我们认为:可视音乐治疗是特殊儿童心理与行为干预的一种重要手段,其对提高特殊儿童康复水平具有重要的理论意义与实践价值。
[Abstract]:This paper constructs a visual music therapy system for special children, and discusses the theoretical basis, treatment material, site setting, treatment process, treatment principle and therapeutic effect of the system. We believe that visual music therapy is an important means of psychological and behavioral intervention for special children, and it has important theoretical and practical value in improving the rehabilitation level of special children.
【作者单位】： 长春大学特殊教育学院 华东师范大学言语听觉康复科学研究院 华东师范大学言语听觉康复科学研究院 华东师范大学言语听觉康复科学研究院 华东师范大学言语听觉康复科学研究院 上海昭鸣言语听觉康复门诊 上海市闸北区小小虎幼稚园
【基金】：2006年教育部新世纪优秀人才支持计划项目《多重障碍儿童多重干预的理论与方法研究》的资助,项目批准号:NCET-06-0426
【分类号】：J618.9

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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