构建成人声乐教学的和谐模式

发布时间：2018-02-28 20:07

  本文关键词： 声乐教学 成年人 成人学生 和谐 教学方法 成人学习 教学目标 教学理念 选择学习 心理状态　出处：《四川戏剧》2008年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正一、成人声乐教学和谐模式的概念成人声乐教学和谐模式是成年人在学习声乐过程中,积极区分自身的优势和劣势,有针对性的进行教学。包括成人学习声乐的动机与教学目标相和谐、成人学习时间与授课安排模式相和谐、成人的身体特点与教学方法相和谐、成人
[Abstract]:First, the concept of the harmonious mode of adult vocal music teaching. The harmonious mode of adult vocal music teaching is that adults actively distinguish their own strengths and weaknesses in the process of learning vocal music. It includes the harmony of adult learning vocal music motivation and teaching goal, adult learning time and teaching arrangement model, adult physical characteristics and teaching method harmony, adult students are in harmony with teaching method, adult learning time is harmonious with teaching arrangement mode, adult body characteristic is harmonious with teaching method, adult is in harmony with teaching aim.
【作者单位】：
【分类号】：J616-4

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本文编号：1548757