高师音乐欣赏教学与创造性思维的研究

发布时间：2018-03-30 17:00

  本文选题：高师　切入点：音乐欣赏教学　出处：《河北师范大学学报(教育科学版)》2008年06期

【摘要】：音乐欣赏是一种自由的主体审美活动,具有独特而复杂的心理活动过程,并具有创造性思维的价值。音乐欣赏与创造性思维有着多元化内涵,从而达到完美身心、启迪智慧的目的。
[Abstract]:Music appreciation is a kind of free subject aesthetic activity, with unique and complex psychological activity process, and has the value of creative thinking. Music appreciation and creative thinking have pluralistic connotations, so as to achieve perfect body and mind. Enlighten the purpose of wisdom.
【作者单位】： 邢台学院初等教育学院
【分类号】：J605-4

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

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本文编号：1686803