钢琴学习的“启智”功能为何被质疑

发布时间：2018-05-19 20:08

  本文选题：智力能力 + 钢琴学习　； 参考：《黄钟(中国.武汉音乐学院学报)》2008年02期

【摘要】：文章认为智力与具体能力之间有着必然联系,传统智力测量指标也是通过能力测验来进行的。针对钢琴学习与智力开发是否有必然联系的质疑,第一,要确定钢琴学习对智力能力培养的作用;第二,要重新审视智力测量指标是否能真实体现智力能力;第三,必须查找我们自身钢琴学习(包括教学)中,是否存在不利于智力发展的问题,分析之所以被"质疑"的原因。
[Abstract]:It is believed that there is an inevitable relationship between intelligence and specific ability, and the traditional intelligence measurement index is also carried out by ability test. In view of the question whether there is an inevitable connection between piano learning and intelligence development, first, to determine the role of piano learning in the cultivation of intellectual ability; second, to re-examine whether the intelligence measurement index can truly reflect the intellectual ability; third, It is necessary to find out whether there are problems that are not conducive to the development of intelligence in our own piano learning (including teaching), and analyze the reasons why we have been questioned.
【作者单位】：
【分类号】：J624.1-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1911456