论声乐教学中乐感的培养

发布时间：2018-07-09 19:46

  本文选题：乐感 + 遗传　； 参考：《中华文化论坛》2008年S1期

【摘要】：本文从培养歌唱的乐感要从生理到心理发展入手。探讨先天遗传、环境、后天的音乐教育、人的主观能动性这些方面对歌唱乐感的影响。提出先天遗传:是培养歌唱乐感的前提。环境:是培养歌唱乐感的客观条件。后天的音乐教育:在培养歌唱乐感的过程中起主导作用。人的主观能动性:在培养歌唱乐感的发展中起决定性作用。在此基础上进行初步的探讨,以期引起同行的重视,引导学生在声乐学习中不要只注重技巧而忽略乐感的培养。
[Abstract]:In this paper, we should start with the development of physiology and psychology in order to cultivate the musical sense of singing. This paper probes into the influence of innate heredity, environment, postnatal music education and human's subjective initiative on singing sense of music. The innate heredity is the premise of cultivating singing sense of music. Environment: it is the objective condition to cultivate the sense of singing music. The music education of the day after tomorrow: plays a leading role in the process of cultivating the sense of singing music. Subjective initiative: plays a decisive role in the development of singing sense of music. On this basis, this paper makes a preliminary discussion in order to arouse the attention of peers and guide students to pay attention not only to skills but also to the cultivation of musical feeling in vocal music learning.
【作者单位】： 四川理工学院艺术学院;
【分类号】：J616-4

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 郭志颖;;声乐作品的情感表达[J];安阳工学院学报;2008年03期

2 徐亚吉;李莉;;三因素思维模式在护理教育中的应用[J];教育与教学研究;2010年02期

3 袁冰;;给声乐初学者的一些建议[J];大舞台(双月号);2009年01期

4 王贞;;“对症下药”——以歌曲《藏羚羊的诉说》为例谈歌唱呼吸的训练[J];大众文艺;2010年21期

5 李雪;;谈构建现代化高师声乐课堂[J];广播歌选;2008年10期

6 刘彩玲;;成人大学生心理健康教育[J];广东教育(教研版);2008年08期

7 杨柳松;;声乐教学中的艺术感觉与情感特征[J];长春教育学院学报;2011年10期

8 张露润;古全林;;浅谈音乐欣赏中感性与理性的关系[J];成功(教育);2012年01期

9 李仁莉;杨晓彬;;给声乐初学者的几点建议——谈声乐初学者的学习与练习[J];北方文学(下半月);2012年03期

10 侯俊彩;;有关提高高校声乐教学效率的几点思考[J];大众文艺;2012年12期

相关博士学位论文 前1条

1 郑春生;马尔库塞与六十年代美国学生运动[D];华东师范大学;2008年

相关硕士学位论文 前10条

1 高英;北华大学师范声乐教学现状分析[D];东北师范大学;2010年

2 胡环宇;大学生就业心理研究[D];武汉大学;2005年

3 谈有花;大学生自我同一性的研究[D];河海大学;2006年

4 张娴;女大学生应付方式及其影响因素的研究[D];河海大学;2006年

5 朱梅梅;声乐艺术教学中“柔软歌唱”的探究[D];西北师范大学;2007年

6 黄振宇;当代大学生就业心理问题及调适[D];哈尔滨工程大学;2007年

7 曲颖;我国高校心理咨询及其本土化研究[D];哈尔滨工程大学;2007年

8 张延丽;中国高学历NEET族成因及对策研究[D];哈尔滨工程大学;2007年

9 蒲海星;高职院校声乐的学习策略初探[D];福建师范大学;2007年

10 王磊;论中国女中音演唱形式与风格的多样性发展[D];福建师范大学;2007年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 刘红梅;;钢琴教学中的情感教育[J];喀什师范学院学报;2011年03期

2 李兰芬;乐感的启发和钢琴演奏技术运用[J];交响-西安音乐学院学报;1993年03期

3 李建英;浅谈乐感与视唱[J];沙洋师范高等专科学校学报;2003年06期

4 周大风;乐者之魂——乐感[J];浙江艺术职业学院学报;2003年03期

5 郭义玲;高师非专业音乐课的乐感培养[J];黑龙江农垦师专学报;2000年03期

6 尚广平;对高师声乐专业教学改革的几点思考[J];运城高等专科学校学报;2002年02期

7 李华继;试谈器乐演奏中乐感的规律特征[J];齐鲁艺苑;2004年01期

8 闵胜林;论钢琴演奏中的乐感[J];黄石高等专科学校学报;2004年01期

9 陈明恩;学生合唱指挥能力的培养[J];福州师专学报;2000年05期

10 叶波;钢琴教学中的乐感培养刍议[J];南京艺术学院学报(音乐及表演版);2002年03期

相关会议论文 前10条

1 王灵芝;;构建和谐社会,从加强环境教育做起——谈初中思想品德课教学中的环境教育[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑）[C];2006年

2 杨惠仙;;把握四个重点环节 做好班主任工作[A];科学发展与农村教育——云南省农业教育研究会2009年学术年会论文汇编[C];2009年

3 吴惠书;薛荣华;;缩小“数字鸿沟”与信息化建设[A];“数字鸿沟”与信息扶贫学术研讨会论文专辑[C];2003年

4 林中梅;;论艺术体操的美育作用[A];重庆工程图学学会第十四届图学研讨会交流暨第二届CAD应用、CAI软件演示交流大会论文集[C];2004年

5 陈永红;段静;;建立安全管理制度 加强安全教育培训[A];土木建筑学术文库（第8卷）[C];2007年

6 许庆勤;;弘扬企业安全文化 实施安全素质教育[A];安全生产与可持续发展论文选编[C];2004年

7 徐吉云;;农村中等职业学校学生心理健康教育初探[A];农业教育与社会主义新农村建设——云南省农业教育研究会2006年学术年会论文汇编[C];2007年

8 陈冬丽;;论未成年公民的自我保护教育[A];21世纪中国公民教育的机遇与挑战——两岸四地公民教育研讨会论文集[C];2006年

9 任宏;;浅谈地理信息科学的全民化教育[A];经济发展与管理创新--全国经济管理院校工业技术学研究会第十届学术年会论文集[C];2010年

10 陈方先;张晓玉;;高速公路环境影响模糊综合评价研究[A];第一届全国公路科技创新高层论坛论文集环保与可持续发展卷[C];2002年

相关重要报纸文章 前10条

1 崔恩;略论当前企业财务管理的环境影响[N];中国审计报;2002年

2 罗晖;曲格平：公众听证不是超前而是滞后[N];科技日报;2005年

3 佟煜仁;环境影响毛皮动物养殖效益[N];农民日报;2002年

4 娄巍立 覃飞文;东海区加强环境影响评价研究[N];中国渔业报;2006年

5 晓华;为矿山环保再上两道保险[N];中国国土资源报;2006年

6 刘晓东;省环科院对南通经济“评头论足”[N];江苏经济报;2007年

7 记者 李禾;北京垃圾发电项目须公开论证[N];科技日报;2007年

8 杭春燕;我省全面推行规划“环评”[N];新华日报;2006年

9 ;科学认识废电池的环境影响[N];中国环境报;2002年

10 周杰林;加强环境影响评价管理 强化执法能力建设[N];盘锦日报;2007年

相关博士学位论文 前10条

1 么加利;走向复杂：教育视角的转换[D];华东师范大学;2002年

2 侯伟;城乡总体规划战略环境评价研究[D];哈尔滨工业大学;2009年

3 屈广义;铁路网规划环境影响评价方法研究及案例应用[D];哈尔滨工业大学;2011年

4 王胜利;教育与中国社会主义社会的发展[D];天津师范大学;2003年

5 何小忠;青少年偶像崇拜与教育[D];苏州大学;2005年

6 杨晓艳;土地开发整理规划战略环境影响评价研究[D];中国农业大学;2005年

7 孔祥田;经验、民主与生活[D];中国人民大学;2006年

8 蔡苔芬;教育与温馨家庭的营造[D];华中师范大学;2006年

9 赵会可;共和国教育财政史研究[D];华东师范大学;2002年

10 刘光栋;区域农业生产环境影响的价值评估方法及应用[D];中国农业大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 贺轶玲;友爱：来自德性的声音[D];湖南师范大学;2003年

2 冯静;网络教学中教师评价研究[D];辽宁师范大学;2005年

3 张周连;关于鄂西农村“留守学生”教育与管理的调查与思考[D];华中师范大学;2006年

4 李旭;南非《2005课程》改革策略研究[D];浙江师范大学;2003年

5 张奇勇;教育对经济增长贡献的计量研究[D];广西师范大学;2003年

6 沈红宇;论世界观的形成及其教育[D];中国青年政治学院;2007年

7 罗忠明;基础教育《英语课程标准》的若干专题初探[D];西南师范大学;2002年

8 邝红军;教育辩证法研究[D];华南师范大学;2004年

9 佘亚荣;高中语文书册教育的理论建构与实践方略[D];湖南师范大学;2004年

10 仝太景;中国转型期社会分层与教育的互动关系研究[D];中共中央党校;2005年

，

本文编号：2110464