试以民族音乐学的新观念认识高师钢琴教学中首调与固定调的困惑

发布时间：2018-08-08 11:35

【摘要】：民族音乐学多元音乐文化相对论的观念,已经深入到我国音乐教学的各个方面。其观念和方法已经广泛影响着我国的音乐教育。笔者试图以民族音乐学的新观念,重新认识一直困扰着高师钢琴音乐教学的固定音高训练和首调概念的培养问题。
[Abstract]:The concept of multi-cultural relativity in ethnomusicology has penetrated into all aspects of music teaching in China. Its idea and method have already influenced the music education of our country extensively. With the new concept of ethnomusicology, the author tries to reunderstand the problems of training the fixed pitch and the concept of the first tone in piano music teaching in normal colleges.
【作者单位】： 苏州职业大学艺术系;
【分类号】：J624.1

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本文编号：2171666