声乐基础理论课设置的构想
[Abstract]:Each subject should have its own basic theory course, vocal music subject is no exception, the practice without theoretical guidance is usually blind. The basic theory of vocal music is to make the students' systematic study of vocal music relevant to physiology, psychology and even physics, so that the teaching of vocal music, which can only be conveyed in words and not intended, becomes more concrete, more easily understood and accepted. Let students improve their singing ability in psychological and physical aspects, at the same time, train students' logical thinking ability, teach knowledge of methodological categories, and let them master the study rules as soon as possible. Get rid of the current situation of blind learning and excessive dependence on teachers and other problems. Therefore, it is necessary and possible to set up a basic theory course of vocal music, which systematically teaches the knowledge of physiology, psychology and even physics related to singing, so that the teaching of vocal music can be placed on the basis of science in order to improve the teaching effect.
【学位授予单位】:南京艺术学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:J616
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 龙有成,陈万;试论气质类型与歌唱[J];阿坝师范高等专科学校学报;2004年04期
2 付莉;;浅谈声乐作品的“二度创作”[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年S1期
3 刘丹;毕武胜;;论学生合唱综合能力的培养[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2011年02期
4 康国晶;;“松”与“紧”的辩证关系在歌唱中的运用[J];安徽文学(下半月);2007年12期
5 刘洪巨;;论声乐表演中情感表现力的培养[J];安徽文学(下半月);2008年04期
6 马婷婷;;自信的歌唱[J];安徽文学(下半月);2009年03期
7 李巍;;谈声乐演唱中的自我控制力[J];安徽文学(下半月);2009年03期
8 李磊;;试论声乐教学中的师生关系[J];安康学院学报;2010年04期
9 张敏桦;;高师声乐教学中儿童声乐教学的思考[J];鞍山师范学院学报;2010年04期
10 刘临洪;;文人画墨色与声乐音色[J];安顺学院学报;2010年05期
相关会议论文 前3条
1 徐军;;多彩的旋律——论音乐在心理教育中的作用[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合一专辑)[C];2006年
2 涂怡岚;;论周小燕声乐教学整体观的形成和确立[A];上海市社会科学界第五届学术年会文集(2007年度)(哲学·历史·人文学科卷)[C];2007年
3 黄先文;张刃;;歌唱音乐治疗[A];中国音乐治疗学会第十届学术年会论文集[C];2011年
相关博士学位论文 前3条
1 刘峡;基础教育课程改革背景下小学唱歌教学的目标定位、内容构建及实施策略研究[D];东北师范大学;2011年
2 李杰;音乐意象加工水平研究[D];西南大学;2009年
3 王萍;京剧老生流派崛起的社会心理研究[D];中国艺术研究院;2009年
相关硕士学位论文 前10条
1 李卓;借鉴、融通及其它——中西花腔女高音演唱艺术的研究[D];辽宁师范大学;2010年
2 胡玉兰;关于跨界演唱及其在高师声乐教学中运用的可行性探讨[D];江西师范大学;2010年
3 方淋淋;从音乐社会学角度论高师声乐教学改革[D];江西师范大学;2010年
4 汪娅卓;邯郸“街唱”艺术研究[D];河北师范大学;2010年
5 郭姗姗;论感觉在声乐技巧训练中的重要作用[D];河北师范大学;2010年
6 潘秀昀;声乐教学术语的辩证解析[D];河北师范大学;2010年
7 张静;试论声乐教学中的听觉艺术[D];河北师范大学;2010年
8 张荣家;“内心听觉”在声乐教学中的调控作用[D];西北民族大学;2010年
9 鹿凤琴;影响声乐教学与表演的心理因素[D];西北民族大学;2010年
10 赵妍;由“吴碧霞中西合璧唱法现象”思考声乐教学[D];陕西师范大学;2010年
,本文编号:2265876
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinyuetheory/2265876.html