音乐课堂教学方式的六大转变

发布时间：2019-09-14 18:36

【摘要】：正一、音乐课堂教学应由注入式转变为启发式,注重激发学生学习的主动性和创造力注入式教学即"填鸭式"教学,是指教师从主观
【作者单位】： 湖北荆楚理工学院;
【分类号】：J60-4

【共引文献】

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本文编号：2535844