当前国外特殊音乐教育现状及其对当代中国的启示

发布时间：2020-02-28 19:41

【摘要】：特殊教育是一个国家经济实力、科技水平和社会文明程度的重要标志,体现了社会对于残障人士这一弱势社会群体的人文关怀。特殊音乐教育作为一门新兴学科,理应将视域投向那些发展特殊音乐教育较有经验的国家,本文旨在阐述美、英、日三国特殊音乐教育现状,并指出其对我国特殊音乐教育发展的启示,为指导中国特殊音乐教育实践提供借鉴和参考。

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2583549