当前位置:主页 > 文艺论文 > 音乐技术论文 >

浅谈高职高专教育中钢琴集体课教学模式的初步建构

发布时间:2020-12-22 20:15
  近年来,钢琴集体课教学模式在学校和培训机构迅速发展和普及。文章从高职高专教育特点出发,以具体的教学案例为例,就如何实施钢琴集体课教学进行了研究和探索。 

【文章来源】:北方音乐. 2018年17期

【文章页数】:1 页

【文章目录】:
一、高职高专教育钢琴集体课教学模式应用价值
二、高职高专教育钢琴集体课教学模式的分层实施案例
三、教学难点:手指水平触键的歌唱性把握
四、总结


【参考文献】:
期刊论文
[1]关于钢琴小组课教学模式的探讨[J]. 梁智源.  太原城市职业技术学院学报. 2013(10)
[2]钢琴集体课教学应重视的问题[J]. 张晓艳.  赣南师范学院学报. 2008(01)



本文编号:2932367

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinyuetheory/2932367.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户5432b***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com