高校声乐教育现状及发展路径探析
发布时间:2021-01-20 00:42
随着我国经济的快速发展,我国高校教育也在不断提升教学水平,完善各项课程设计。在高校声乐教学当中,教学模式及教学质量也得到了显著提升。但是,高校声乐教育仍然存在一些问题亟待解决。本文首先介绍了高校声乐教学的现状,进而又有针对性地分析了发展高校声乐教育的路径,以期为高校声乐教育的改革和发展提供借鉴。
【文章来源】:戏剧之家. 2018,(27)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、高校声乐教育的现状
(一) 声乐教学的课程设置单一。
(二) 声乐教学的目标不明确。
(三) 教学内容与教学实际联系不紧密。
二、高校声乐教育的发展路径
(一) 丰富声乐教学的课程设置。
(二) 明确声乐教学目标。
(三) 推动声乐教学内容更切合教学实际。
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]普通高校声乐教学现状与发展策略研究[J]. 吴静. 音乐时空. 2014(23)
[2]简析多元文化视野下的中国声乐教育现状[J]. 王志昕. 黑龙江教育学院学报. 2014(05)
[3]表演艺术专业声乐课教学现状及发展对策[J]. 李爱平. 开封教育学院学报. 2014(04)
本文编号:2988011
【文章来源】:戏剧之家. 2018,(27)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、高校声乐教育的现状
(一) 声乐教学的课程设置单一。
(二) 声乐教学的目标不明确。
(三) 教学内容与教学实际联系不紧密。
二、高校声乐教育的发展路径
(一) 丰富声乐教学的课程设置。
(二) 明确声乐教学目标。
(三) 推动声乐教学内容更切合教学实际。
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]普通高校声乐教学现状与发展策略研究[J]. 吴静. 音乐时空. 2014(23)
[2]简析多元文化视野下的中国声乐教育现状[J]. 王志昕. 黑龙江教育学院学报. 2014(05)
[3]表演艺术专业声乐课教学现状及发展对策[J]. 李爱平. 开封教育学院学报. 2014(04)
本文编号:2988011
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinyuetheory/2988011.html