高校声乐教育是培养学生健康人格的重要途径
发布时间:2021-06-19 14:22
声乐艺术的表现过程,就是一个人综合素质的展现过程,特别要求学生具有较高的文化素质。声乐教育的真正意义,不是美的炫耀,而在于陶冶情操,提高自身修养。学生的综合素质是体现人格魅力的重要窗口,以声乐教育为高校学生素质教育的突破口,利于健全学生的人格培养,利于促进学生的全面发展。
【文章来源】:艺术科技. 2018,31(09)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 人格概述
1.1 人格的概念
1.2 人格形成的影响因素
2 高校艺术生个性问题
2.1 个性偏激
2.2 不思进取
2.3 自私自利, 缺乏爱心
3 声乐教育是健康人格培养的重要途径
3.1 声乐教育利于学生健全人格
3.2 声乐教育利于学生勇于创新
3.3 声乐教育利于学生美化心灵…
【参考文献】:
期刊论文
[1]声乐教育教学对学生综合能力的培养[J]. 门优. 四川戏剧. 2017(07)
[2]多元文化背景下的高校声乐教学改革[J]. 林雯. 艺术百家. 2016(S1)
本文编号:3237977
【文章来源】:艺术科技. 2018,31(09)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 人格概述
1.1 人格的概念
1.2 人格形成的影响因素
2 高校艺术生个性问题
2.1 个性偏激
2.2 不思进取
2.3 自私自利, 缺乏爱心
3 声乐教育是健康人格培养的重要途径
3.1 声乐教育利于学生健全人格
3.2 声乐教育利于学生勇于创新
3.3 声乐教育利于学生美化心灵…
【参考文献】:
期刊论文
[1]声乐教育教学对学生综合能力的培养[J]. 门优. 四川戏剧. 2017(07)
[2]多元文化背景下的高校声乐教学改革[J]. 林雯. 艺术百家. 2016(S1)
本文编号:3237977
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