20世纪中国民族乐器教材的发展及其历史意义

发布时间：2021-09-01 05:39

　　中国民族乐器的历史渊源悠久,是中国传统文化中的典型代表。中国民族乐器教材则是民乐艺术发展中不可或缺的重要部分,民乐教材的发展印证了民乐艺术的发展,同时中国民族乐器教材在民族乐器教学过程中具有相当重要的作用。《南胡教本》作为20世纪中国第一本出版的民乐教材,为中国民族乐器教材发展拉开了帷幕。在20世纪的这100年里,民乐教材经历了从萌芽、创立、发展、停滞、恢复、繁荣等几个阶段。本论文以20世纪整个100年为时间轴,以中国音乐史学研究方法为基础,通过对民乐教材的搜集及整理,对20世纪中国民乐教材进行体系化梳理和总结,并对民乐教材发展的历史意义进行深层次的挖掘,归纳总结出民乐教材的发展规律及特点。从而为今后我国民乐教材历史研究提供详实、可靠的历史依据和学术参考。 

【文章来源】：青岛大学山东省

【文章页数】：62 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

丘鹤俦

青岛大学平》、《狮子滚球》等。1鸦片战争后，英国殖民香港，香港其中广东音乐社团发展最为壮大，为了丘鹤俦开始搜集和整理广东地区的民间进行改革，为了适应改革后的扬琴，编1920 年《琴学新编》在香港出版。最早的 20 世纪民乐教材。 1920 年 1 月铺发行，香港亚洲石印局代印，为石印本书一共可为十个部分，分别为：序、字母、读字母音韵方法、英文译音牙口《琴学新编》是一本为扬琴初学者者而设，所有竹法

青岛大学硕士学位论文一、郑觐文《箫笛新谱》郑觐文（1872-1935），生于江苏江阴，自幼学习古琴、琵琶等多种民族乐器，擅长江南丝竹。曾当过小学音乐教师，创立了大同乐会，担任主任，培养了程午加、卫仲乐等民乐大家。1924 年，郑觐文编写的《箫笛新谱》在上海的中国书局出版发行。这本《箫笛新谱》是目前已知流传下来最早的笛箫教材。《箫笛新谱》共分两部分，第一部分是关于箫、笛子的“理法”即理论知识部分。第二部分则是乐曲部分，此部分收录了乐谱数首。第一部分理论知识包括“笛之源流”、“笛制必须图 1.3 郑觐文


本文编号：3376371