民族音乐在高师教育中的地位
发布时间:2022-01-08 17:39
音乐教育作为文化传承的重要一环,具有超高的传承价值及意义。高师音乐教育不仅是培育优秀中小学音乐教师的摇篮,更是在我国民族音乐的传承中起着衔接的重要作用。因此,高师音乐教学的偏颇与否会直接关系到最广泛的音乐基础教育,更会直接左右我国民族音乐的继承与发展。
【文章来源】:北方音乐. 2018,38(17)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、推进民族音乐的传播发展
二、完善知识结构, 推进服务功能
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校多元音乐教育与民族音乐文化传承分析[J]. 刘显波. 当代音乐. 2017(01)
本文编号:3576991
【文章来源】:北方音乐. 2018,38(17)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、推进民族音乐的传播发展
二、完善知识结构, 推进服务功能
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校多元音乐教育与民族音乐文化传承分析[J]. 刘显波. 当代音乐. 2017(01)
本文编号:3576991
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