论融合在教学中的重要性
发布时间:2022-08-08 14:32
本文以高师钢琴课教学中的改革应用为实践基础,通过分析教学内容、教学方法的改革实践,阐述了融合教学的重要性、遇到的问题和解决手段,从而进一步说明钢琴课和即兴伴奏课相融合的教学改革的意义所在。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、国内外关于即兴伴奏课的研究现状
三、融合是教学中不可或缺的手段
(一) 教学内容的融合
(二) 教学方法的融合
(三) 融合教学遇到的问题以及解决方法
(四) 融合教学的效果与今后的研究设想
四、高师课堂是融合教学肥沃的土壤
五、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]流动的历史 静态的析理——改革开放30年高师钢琴教学改革叙事[J]. 李永. 音乐探索. 2014(02)
硕士论文
[1]论高师钢琴的体验教学[D]. 陈丹曦.福建师范大学 2004
本文编号:3671685
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、国内外关于即兴伴奏课的研究现状
三、融合是教学中不可或缺的手段
(一) 教学内容的融合
(二) 教学方法的融合
(三) 融合教学遇到的问题以及解决方法
(四) 融合教学的效果与今后的研究设想
四、高师课堂是融合教学肥沃的土壤
五、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]流动的历史 静态的析理——改革开放30年高师钢琴教学改革叙事[J]. 李永. 音乐探索. 2014(02)
硕士论文
[1]论高师钢琴的体验教学[D]. 陈丹曦.福建师范大学 2004
本文编号:3671685
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