创新视域下的高校合唱指挥教学改革探析
发布时间:2024-02-22 11:38
合唱指挥是运用肢体语言来对集体多声部声乐演唱进行引导的一门艺术。合唱指挥是当前我国高校中的重要学科,由于教学周期发展较缓,虽然部分教育者已经对合唱教学予以改革和创新,但是改革效果仍然是差强人意。创新是民族发展的灵魂,也是国家兴旺发达的不竭动力。要想推动高校合唱指挥教学进一步改革,就必须以创新为先导。所以,本文基于创新视域下对高校合唱指挥教学存在的问题进行探析,并针对问题提出相应的改革策略,积极有效促进高校合唱指挥教学可持续发展。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、当前高校合唱指挥教学存在的问题
(一) 教学形式单一滞后
(二) 并未引起师生重视
(三) 理论与实践相脱节
(四) 教材具有局限性
二、创新视域下高校合唱指挥教学改革策略
(一) 革新高校合唱指挥教学理念
(二) 加强师生互动交流探讨
(三) 设置科学的合唱指挥课程体系
(四) 构建完善的合唱指挥教材内容
三、结束语
本文编号:3906697
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一、当前高校合唱指挥教学存在的问题
(一) 教学形式单一滞后
(二) 并未引起师生重视
(三) 理论与实践相脱节
(四) 教材具有局限性
二、创新视域下高校合唱指挥教学改革策略
(一) 革新高校合唱指挥教学理念
(二) 加强师生互动交流探讨
(三) 设置科学的合唱指挥课程体系
(四) 构建完善的合唱指挥教材内容
三、结束语
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