高职院校合唱与指挥课程建设研究

发布时间：2025-02-06 17:41

　　 合唱与指挥课程的设计与实施,是为培养学生的合唱鉴赏能力和合唱演唱能力,使学生掌握合唱与指挥训练的基本理论与技能技巧,以及合唱的基本教学方法,最终培养具有创新精神的复合型人才。以汕职院合唱与指挥的课程建设为例,从课程的定位、课程的教学目标、教学形式和教学手段的一系列改革进行剖析和论述,以求抛砖引玉,共谋发展。

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【文章目录】：
一、课程改革前存在的问题
    (一) 教学目标不够准确
    (二) 课程定位不够清晰
    (三) 课程教学内容不够全面
    (四) 课程教学形式及教学手段单一
    (五) 教学评价没有落实到位
    (六) 教学投入不足
二、课程改革的新举措
    (一) 定准教学目标
    (二) 明确课程定位
    (三) 整合教学内容, 打造特色课程
    (四) 采取形式多样的教学方法和教学手段
    (五) 规范课程的考核与评分标准
    (六) 加大教学投入



本文编号：4030663