合唱训练中从众现象的分析与利用
发布时间:2017-07-17 08:17
本文关键词:合唱训练中从众现象的分析与利用
【摘要】: 从众,是指个人的观念与行为由于群体的引导、压力或暗示,而向多数人相一致的方向变化的现象。这种现象在合唱训练中普遍存在,故也必然对合唱训练的进程产生影响。目前,从众的理念虽在一些学科中有所研究,然而利用从众指导艺术的,却少之又少。 笔者在对从众的学习中受到一些启示,并分析了从众在合唱训练中的特性,,已认识到合唱中从众现象的一些基本规律。相信积极、合理的利用从众,是可以解决合唱训练中的一些问题的。 本文分为四个部分,第一部分介绍从众,第二部分分析合唱训练中的从众,第三部分分析合唱训练中从众的特性,第四部分探讨合唱训练中从众的利用。
【关键词】:合唱训练 从众
【学位授予单位】:西南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:J616
【目录】:
- 摘要3-4
- Abstract4-6
- 引言6-8
- 一、从众8-14
- (一) “从众”问题的主要研究内容8-11
- (二) 从众的类型11
- (三) 影响从众的因素11-14
- 二、合唱训练中的从众14-22
- (一) 合唱训练存在从众的原因14-19
- (二) 合唱训练中的从众表现和类型19-22
- 三、合唱训练中从众的特性22-29
- (一) 从众在合唱训练中的必然性22-25
- (二) 从众对合唱训练的负面影响25-29
- 四、合唱训练中从众规律的运用29-39
- (一) 合唱训练中“从众”的基本规律29-31
- (二) 如何运用从众规律31-39
- 五、结论39-40
- 参考文献40-42
- 后记42-43
【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 朱俊;网络团购感知风险的影响因素研究[D];浙江财经学院;2012年
本文编号:552673
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinyuetheory/552673.html