现代教育技术条件下新疆本土音乐课程的开发与实施
本文关键词:现代教育技术条件下新疆本土音乐课程的开发与实施
【摘要】:在现代教育技术条件下,新疆音乐教育的现状如何?本文在双重乐感的理论指导下,提出本土音乐课程的开发与实施构想,并提出问题与思考,为在现代教育技术条件下更好地促进新疆音乐教育事业的发展提供经验,也为其他少数民族地区音乐教育的发展提供有益的参考。
【作者单位】: 新疆师范大学音乐学院;
【关键词】: 教育技术 新疆 本土音乐课程 开发与实施
【基金】:新疆师范大学课题(项目编号XJNU1021)成果之一
【分类号】:J60-4
【正文快照】: 进入21世纪,现代教育技术已经广泛应用于我国的音乐教育领域。新疆位于中国的西北地区,自古是多民族聚居的地区,至十九世纪末,已有维吾尔、汉、哈萨克、蒙古、回、柯尔克孜、满、锡伯、塔吉克、达斡尔、乌孜别克、塔塔尔、俄罗斯等13个主要民族,形成了多民族聚居的分布格局。
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本文编号:563899
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