音乐教育专业本科生创新能力培养
本文关键词:音乐教育专业本科生创新能力培养
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【摘要】:在网络信息全球化时代,高校传统的音乐教育模式已无法适应现代信息社会的需求,如何培养本科生的创新能力,是提高高校音乐教育质量的核心内容和关键所在。本文试图探讨有关音乐教育专业本科生应具有的信息素质与教育技术能力,以及如何将网络信息技术与高校音乐教育专业本科生的教育进行整合,构建适应网络信息化社会需求的音乐教育专业本科生的教育新理念。
【作者单位】: 厦门大学艺术学院音乐系;
【关键词】: 网络信息 音乐教育专业本科生 信息素质 创新能力
【基金】:国家自然科学基金资助项目“引入审美觉知机制的音乐创造性计算模型及其应用实现”的成果,批准文号60975076
【分类号】:J60-4
【正文快照】: 随着信息技术的高速发展,人类社会正大踏步迈入一个全新的信息资源网络时代。信息时代不仅全方位影响着社会的经济结构与效率,而且对社会文化的传承、创新与发展都产生深刻影响。传统教育方式由于信息技术的大量介入出现翻天覆地的变化,多媒体及模拟3D图像运用、计算机仿真、
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,本文编号:623154
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