幼师音乐教学课程体系建设之思考
本文关键词:幼师音乐教学课程体系建设之思考
【摘要】:音乐教学是幼师院校学前教育专业中重要的教学内容,幼师院校的音乐教学质量直接影响着幼师院毕业生的质量。本文从幼师音乐教学应当遵循的理论依据、策略方向及具体措施等诸面进行全方位的思考,形成学前音乐综合教学能力的幼师音乐教学课程体系。使幼师学生通过这个音乐教学体系的学习,能够面地掌握从事学前音乐教学所需的各项音乐技能。
【作者单位】: 广东省惠州商业学校;
【关键词】: 音乐 课程体系 建设
【分类号】:J60-4;G658.1
【正文快照】: 幼师学校的成立,应该如何规划幼师高校的音乐教育及如何进行音乐课程体系建设;音乐教学过程中对于幼师音乐教学的理论研究不够。从幼儿园学前音乐教育的现实需求与幼师音乐教育发展的实际来看,单纯地提“音乐课”的课程改革已经难以满足实际的需要,本论文站在更高的俯视角度,
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5 王次p,
本文编号:653089
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