高校声乐教学中培养学生跨界能力的必要性和措施探讨

发布时间：2017-08-21 09:28

  本文关键词：高校声乐教学中培养学生跨界能力的必要性和措施探讨

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【摘要】：随着人们生活水平的不断提高,对艺术的欣赏水平也在不断提高,传统单一的演唱方法已经无法满足人们的欣赏需求。所以,在进行声乐教学的过程中要积极培养学生的跨界能力,这样才能给观众带来更多别具特色的优秀作品。
【作者单位】： 河南科技学院艺术学院;
【关键词】： 高校声乐教学 跨界能力 欣赏水平 重要性 措施
【分类号】：J616-4;G642
【正文快照】： 一、跨界的定义及表现形式从字面意义上定义,跨界是打破了原有的界限,进入到了一个新的范围。跨界在高校声乐教学中的主要表现形式有三种:第一种是不同艺术风格的跨界,是指演唱者能够掌握多种的歌唱方法,并能够用自己不同的方法演唱各种不同风格的歌曲,并且达到一定的水平。

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