作曲技术理论在高师钢琴教学中的应用研究

发布时间：2017-08-25 11:00

  本文关键词：作曲技术理论在高师钢琴教学中的应用研究

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【摘要】：本文主要叙述作曲技术理论的重要性,及其对其他专业实践教学中的应用意义,并以高师钢琴教学中的理论与实际结合的情况为主要研究目标,从作曲技术理论在钢琴教学中的应用原则、对钢琴演奏的强化功能、新型思维模式的培养以及在高师钢琴教学中的应用前景和启示等几个方面予以分析议论。希望以此文来说明作曲技术理论作为一度创作与钢琴演奏的二度创作的紧密关系,从新的理论高度推动钢琴演奏教学的发展。
【作者单位】： 江苏师范大学音乐学院;
【关键词】： 作曲技术理论 和声思维 融合性教学
【基金】：社会科学研究基金项目,校级课题结题使用 项目编号:760
【分类号】：J624.1-4;G652
【正文快照】： 前言作曲技术理论是从事音乐创作最为重要的学科课程群体。该课程群体主要包括和声、曲式与作品分析、复调、配器等科目,教学目的在于培养大学生的专业理论知识概念,从而全面提高学生创造力及创新能力。因此对学生创新实践能力的培养,一直是作曲与作曲技术理论方向的教育重点

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本文编号：736541