对传统器乐理论教学的再认识——《中国传统器乐形态分析》教学体会与收获

发布时间：2017-08-26 20:27

  本文关键词：对传统器乐理论教学的再认识——《中国传统器乐形态分析》教学体会与收获

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【摘要】：学习中国传统音乐,不对音乐形态进行深入研究分析是不全面的,因为音乐形态是形成传统音乐风格的一个重要因素。然而,目前在专业音乐院校中对这一课程的开设及教学研究相对薄弱,这必将给研究生们深入分析与研究中国传统音乐带来困难。中国传统音乐专业音乐教学值得我们认真探讨和总结。本文以笔者开设的《中国传统器乐形态分析》为例探讨课程的教学内容、教学方法及体会和收获。
【作者单位】： 中国音乐学院;
【关键词】： 传统器乐 形态分析 教学方法
【分类号】：J607
【正文快照】： 近年来,笔者为博士、硕士研究生开设了《中国传统器乐形态分析》(以下简称《分析》)课程,为了教学方便,一边教,一边撰写《分析》教材。在教学与写作中我深刻体会到中国传统音乐形态分析与研究的独特价值,那极其深奥的理论体系和深刻的文化内涵。在教学中也发现不管任何方向的

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本文编号：742818