民族民间音乐课程教学改革之初探
本文关键词:民族民间音乐课程教学改革之初探
【摘要】:民族民间音乐,是我国千百年来继承和发展的优秀音乐文化遗产。学习民族音乐,是弘扬民族优秀音乐文化,进行爱国主义教育和增强民族自信心、自豪感的需要。在高职学校教学中如何提高学生对传统音乐文化的学习兴趣,如何改革创新先进合理的教学方法,是我们民族民间音乐文化的教育者和传播者义不容辞的责任。
【作者单位】: 江苏省戏剧学校;
【关键词】: 民族民间音乐 教学方法 戏曲 多媒体
【分类号】:J607-4
【正文快照】: 《民族民间音乐》是高职艺术院校音乐表演专业的音乐理论必修课,该课程的研究对象分为民间歌曲、民间歌舞音乐、说唱音乐、民族器乐和戏曲音乐五大类别。面对如此博大精深、浩如烟渺的音乐形态,每一位从事民族音乐教学的教师都会感到一种责任和压力的重大。在高职艺术学校,特
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10 谢宝q,
本文编号:796236
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