印象派钢琴音乐的教学法研究

发布时间：2017-09-11 21:38

  本文关键词：印象派钢琴音乐的教学法研究

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【摘要】：在钢琴作品的领域里,印象派在遵循古典模式的基础上,融入了独特的写作技法和演奏技巧,体现出印象派音乐别具一格的风貌:悠忽即逝的朦胧音响,运用和弦之间的相互融化,吞没与时而消失、时而重聚。通过对印象派钢琴音乐的研究与学习,能使学生透彻的了解到印象派作品的演奏特点,开阔学生在钢琴教学领域的思维观念,使我们在古典音乐演奏的音色触键教学的基础上,去接触和研究钢琴教学中新的音响领域。
【作者单位】： 沈阳音乐学院音乐教育系;
【关键词】： 印象派钢琴音乐 触键 色彩性音色 教学法
【基金】：沈阳音乐学院院级科研项目,项目编号:2011KYB42
【分类号】：J624.1
【正文快照】： 一、印象派钢琴音乐教学法的特点与意义印象派音乐起源于19世纪末的法国,它的主要代表人物有德彪西、拉威尔等。印象派音乐受印象派的绘画与诗歌的启发,音乐风格主要是表现自我的主观内心世界,整体音响会使听者有种飘忽即逝的感觉,使人们的听觉思维在现实与幻觉间游移。印象

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