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论声乐教学中的气、声、腔、韵、形

发布时间:2017-09-12 08:35

  本文关键词:论声乐教学中的气、声、腔、韵、形


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【摘要】:声乐是靠人体自身的乐器发声并结合语言而产生的音乐。人体是封闭的,我们不能像学器乐一样,可以直观的看见自己对乐器的控制,也不能像学乐理一样只要掌握好一套通用的理论知识即可做到举一反三。通过声乐教学中的气、声、腔、韵、形基础知识的论述,再一次认识这些基础知识对学习声乐的重要性,将抽象的知识系统形象化,将复杂的概念简单化,才能让学生更好、更快地掌握科学的演唱方法。
【作者单位】: 四川音乐学院声乐二系;
【关键词】 声与腔
【分类号】:J616-4
【正文快照】: 声乐很难捉摸,因为抽象!看不见、摸不着的声音让人困惑,因此声乐学习不是一件容易的事。声乐的教学充满了智慧,所以学习者要拥有聪明的头脑和融会贯通的思维能力。要学会用意识去控制自身的各部分器官,就必须多动脑筋、勤于思考,把抽象的理论形象化,把复杂的概念简单化,才是

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本文编号:836173

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