培养学生健康的声乐心理素质是声乐艺术教学的灵魂

发布时间：2017-09-20 20:32

  本文关键词：培养学生健康的声乐心理素质是声乐艺术教学的灵魂

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【摘要】：本文通过对声乐教学中歌唱技巧及心理素质的分析,明确了什么是健康的声乐心理素质及声乐艺术心理学和生理学的关系,说明了歌唱活动的生理功能和心理功能是相互联系又相互区别的一对范畴。总结出健康的声乐心理素质和演唱技巧同样重要。最后,告诉声乐教学者如何培养学生健康的声乐心理素质,才能培养出合格的歌唱艺术人才。
【作者单位】： 山西艺术职业学院;
【关键词】： 声乐艺术心理学 健康 生理功能 心理素质
【分类号】：J616
【正文快照】： 声乐课是教授歌唱艺术的一门课程。歌唱的整个过程离不开心理感受、心理体验、心理适应等控制表现。歌唱的“声”是歌者的生理器官的外在表现，，这“声”是需要内在心理导向的，只有正确的内在心理导向，才能使这“生理之声”向“艺术之声”的方向发挥发展。也就是说“生理之

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