以教学实践来谈“三种唱法”
本文关键词:以教学实践来谈“三种唱法”
【摘要】:美声唱法、民族唱法、通俗唱法既有差异,又存在一定共同点,三者经常交叉、融合。三种唱法只是声乐上的不同风格而已,既有所长,也有所短,各具特色,并没有优劣之分。在高校音乐院系声乐教学中,提倡和鼓励不同的教学风格、不同的唱法,将三种唱法并列其中互补互融,对我国基础声乐教育的发展是很有必要的。
【作者单位】: 湖南涉外经济学院音乐学院音乐系;
【关键词】: 美声 民族 通俗 教学 演唱
【基金】:湖南省教育科学“十二五”规划课题(湘教科规通〈2011〉004号文)
【分类号】:J616-4
【正文快照】: 美声唱法、民族唱法和通俗唱法作为歌唱的表演形式,,是与人们关系最密切的。每种演唱法都具有其独有的风格和魅力并使得声乐演唱丰富多彩。但是毕竟这三种演唱方法在其发声、呼吸、共鸣、吐字以及歌曲的演唱风格、艺术处理方面还是有很大的不同;所以作为高校音乐院系声乐教师
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本文编号:971970
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