美术在自闭症儿童教育中的作用研究

  本文关键词：美术在自闭症儿童教育中的作用研究，由笔耕文化传播整理发布。

美术在自闭症儿童教育中的作用研究

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内容提示：早在原始时期,人类的祖先已有意识的用他们智慧的双手去描绘自己的心绪、传递生活的讯息。山洞中斑驳的石壁上、墓穴中随葬的华丽器具上以及历经千年风雨洗刷的羊皮上，一幅幅人类文明的瑰宝，无不在诉说人类作为宇宙精华所创造的无尽的美。这些我们亲手创造的美在赞美人类的同时也具有治愈人类的作用。然而，我们对于它的研究仅有六十年左右，而这在我国还处于起步阶段，目前较多用于医疗机构，在美术学科教学研究中对于特殊教育领域尤其是自闭症儿童的教学研究与应用仍有待深入。 自闭症儿童被称为“星星的孩子”，他们沉浸在自我世界中，需要一种更为细腻的'语言'融契其心灵，，为搭建其沟通的桥梁，指明道路。教育工作者在面对这类儿童时,恰恰需要美术这样的媒介来铺展对自闭症儿童的辅助教育。鉴于美术应用于自闭症儿童的教育中日益增长的需要和理论自身发展的需要，在前人的研究方向和美术教育自身强大的魅力指引之下,本文结合自闭症儿童自身特点分析教育工作中引入美术教育的必要性,让自闭症儿童从美的感悟中获得心理和谐的自身体验。探究自闭症儿童的教育过程融入美术治疗的掌控，尝试探索美术在自闭症儿童教育中的适用性和使用特点。 在文献研究中,首先阐明自闭症儿童的表现特征，使之后的理论研究更加清晰，具有针对性；

文档格式：PDF| 浏览次数：6| 上传日期：2015-07-14 14:48:55| 文档星级：

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