小儿麻醉专科医师规范化培训的思考与探索

发布时间：2021-09-30 07:42

　　随着围术期医学概念的提出,麻醉学科将成为提高医院工作效率的枢纽学科,也是保障医疗安全的关键学科。麻醉科专科医师规范化培训,是培养麻醉学人才的重要途径,也是成为合格麻醉学医师的必经之路,小儿麻醉是最具挑战性的麻醉亚专业之一。西安交通大学第二附属医院麻醉科既作为麻醉专业规范化培训基地,又作为全国首批小儿麻醉专科医师规范化培训基地,结合临床教学实践,建立了科学的管理体系,制定了严格的培训制度、考核方案,旨在为促进我国麻醉学建设及进一步发展提供思路和参考。 

【文章来源】：医学教育研究与实践. 2020,28(01)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 建立科学的管理体系, 加强师资队伍建设, 实行导师负责制
2 制定合理的小儿麻醉专科医师培训方案
    2.1 制定培养计划
    2.2 专项培训
    2.3 模拟教学
    2.4 加强业务学习
    2.5 新技术、新业务的学习
    2.6 对学员人文关怀教育
3 建立公平的小儿麻醉专科医师考核制度
4 取得的初步成效
5 讨论及展望
    5.1 如何与专博接轨
    5.2 进一步规范化教学和评估系统
    5.3 加强精英教育


【参考文献】：
期刊论文
[1]心血管麻醉专科医师教育与培训[J]. 雷翀,侯丽宏,陈敏,董海龙.  临床麻醉学杂志. 2018(10)
[2]本科生导师制下创新能力培养模式在3+2医学专业本科生培养中的思考与实践[J]. 程志远,王俊男,许松,孙枫原,徐拯.  医学教育研究与实践. 2018(01)
[3]我国全科医学教育现状与发展对策探索[J]. 陈蕊,刘碧波,吴戈,李亚军,弥曼,蔡瑜,杨洋,马淑云,韩居才.  医学教育研究与实践. 2018(01)
[4]某校临床技能虚拟仿真培训中心建设的探索[J]. 林鸿程,梁馨云,吴柱国,周忠伟.  现代医药卫生. 2015(12)
[5]医学教育早期临床实践现状与趋势[J]. 高娅,王锦帆.  南京医科大学学报(社会科学版). 2014(01)
[6]国内外高校本科生导师制研究综述[J]. 吕忆松,李莹莹,尚建辉.  教育教学论坛. 2013(08)
[7]麻醉科住院医师规范化培训的思考[J]. 闫红,甘晓琴,胡弋,陈意,葛衡江.  重庆医学. 2012(24)
[8]麻醉科进修医生导师制的建立与探讨[J]. 张志永,王锐颖,于春华,赵晶,黄宇光.  中华医学教育探索杂志. 2013 (06)



本文编号：3415417