微信及结合案例教学法在泌尿外科实习教学中的应用探讨

发布时间：2017-10-28 04:13

  本文关键词：微信及结合案例教学法在泌尿外科实习教学中的应用探讨

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【摘要】：目的:探讨应用即时通讯工具微信在临床实习中的作用,评估通过微信发布案例教学法在泌尿外科实习生带教中的应用及其效果。方法:随机选择第二军医大学医学院本科泌尿外科班临床实习50名学生为研究对象,分两组,实验组结合微信的典型案例教学及微信师生沟通。对照组按传统讲授式教学。结果:实验组学生的平均成绩明显高于对照组,P0.05,差异有统计学意义。结论:微信案例教学法及师生微信方式互动有助于提高学生的实习兴趣和知识的吸收率,锻炼了学生的逻辑思维能力及解决问题能力,为泌尿外科学临床实习教学改革提供了新的思路和模式。
【作者单位】： 第二军医大学附属长海医院;
【关键词】： 智能手机iPhone 多媒体教学 微信 典型病例
【分类号】：G642;R-4
【正文快照】： 临床实习是学员从课堂学习过渡到临床工作的桥梁,是培养学员临床思维能力的关键环节[1]。由于案例教学法能够培养学生分析问题、解决问题的能力,引导他们探究事物的认识规律,医学实习教学实践中往往采用该法。微信,是2011年国内网络巨头腾讯公司推出的一款专为智能手机免费提

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本文编号：1106597