面向老年人的慢性病教育平台设计与实现

发布时间：2020-08-03 09:47

【摘要】：随着社会与经济发展,医疗卫生水平不断提高,生育率保持较低,我国已经步入老龄化阶段。根据国家统计局公布的《2015年国民经济和社会发展统计公报》,截至2015年末,我国60周岁以上人口达22200万人,占总人口的16.1%。对于老年人而言,冠心病、高血压、糖尿病等慢性病是健康的最大威胁,也是家庭医疗支出的最大组成部分。如何能够有效的对老年人进行慢性病知识的普及教育,一直是各级医疗卫生机构着力研究和探讨的课题。目前比较常见的方式有社区义诊、健康讲座、定期随访等。虽然这些方式有一定的效果,但是存在系统性不强、容易遗忘、老年人舟车劳顿等诸多不便。随着“互联网+”等新概念的升温,近一两年类似“掌上糖医”、“糖护士”、“康康血压”等APP软件层出不穷、遍地开花,但是由于老年人的反应力、关注力、触觉、视觉等功能都有不同程度的减退,所以基于手机、平板电脑为载体的慢性病教育平台软件不适合老年人使用。本论文针对上述问题,提出了 OPLE(Ophthalmology,Psychology and Law for Elderly)设计原则。在此基础上,依托某三级甲等医院,设计并实现了针对老年人的慢性病教育平台。论文的具体研究内容包括:1、采用问卷调查的方式了解老年人对于现有慢性病教育平台软件的看法,找出不足。收集老年人期待的慢性病教育平台软件应该具备哪些要素。同时,对于既有的慢性病教育网站进行评价分析,为后续的设计提供参考。在对调查数据进行统计分析之后,提出了OPLE设计原则并形成设计要点。2、根据设计要点的内容以及严格的技术选型,完成了面向老年人的慢性病教育平台。平台包括三部分:以经过编辑的知识库为基础的慢性病教育内容、医患在线互动、通过与医院内网互连的检验报告查询及预约挂号服务。该平台充分考虑老年人的生理机能与心理特点,将淡蓝色定为主色调,采用加大号字体,简化操作步骤,即点即用。平台加入了老年人最关心的慢性病普及知识、权威指南以及慢性病讲座并进行审核、更新。3、为了检验OPLE设计原则的正确性,将该平台提供给部分老年患者试用,并对试用者进行电话访问调查。调查数据显示,平台在主色调、字体、内容、操作等方面基本得到了老年人的认可,界面还需要改进,八成以上的老年人表示会继续使用。在这些调查数据的基础上,使用统计学方法进行验证。总体来说,OPLE设计原则对于面向老年人的慢性病教育平台起到了良好的指导效果,并且形成了面向老年人的慢性病教育平台评价量表。
【学位授予单位】：浙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：TP311.52;R195.4
【图文】：

浙江大学硕士学位论文逦平台设计与实现逡逑３平台设计与实现逡逑根据表２．７的平台设计要点，我们构建了面向老年人的慢性病教育平台总体框架图（图逡逑３．１），主要包括三大部分内容：以经过编辑的知识库为基础的慢性病教育内容、医患在逡逑线互动、通过与医院内网互连的检验报告查询及预约挂号服务。逡逑Ｉ＊逡逑

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本文编号：2779453