大学生新型冠状病毒肺炎的知识、态度和行为调查

发布时间：2021-01-18 19:22

　　目的调查大学生对新型冠状病毒肺炎（COVID-19）的相关知识、态度和行为现状,为大学生开展相关健康教育提供科学依据。方法在新型冠状病毒肺炎流行的上升阶段,通过网络邀请全国的大学生进行快速问卷调查,并分析不同特征的大学生对COVID-19知识、态度及行为水平的差异。结果大学生对COVID-19知识平均得分为（13.37±3.99）分,不同性别、专业、年级间差异具有统计学意义（Z值分别为-3.180,-3.750,-4.609,P值均<0.05）;大学生对COVID-19行为平均得分为（14.2±2.35）分,不同居住地间差异具有统计学意义（Z值为-2.285,P<0.05）;75.07%的调查对象认为COVID-19很可怕,93.38%的受访者关心疫情的进展,88.8%的对这次疫情防控有信心,92.6%认为学校应该定期对大学生进行流行性或传染性疾病宣传教育。结论大学生对COVID-19认知较高、关注度高,并积极采取了相应的防护措施。但非医学专业的大学生对COVID-19的知、信、行水平明显低于医学专业学生,建议高校应根据学生的不同情况,有计划、有针对性地开展流行病学预防知识... 

【文章来源】：遵义医科大学学报. 2020,43(03)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
    1.3 统计学分析
2 结果
    2.1 一般人口特征
    2.2 COVID-19相关知识知晓情况
        2.2.1 流行病学特征知晓率
        2.2.2 防护措施的知晓率
        2.2.3 不同特征间大学生COVID-19知识得分比较
    2.3 COVID-19相关行为实施情况
        2.3.1 COVID-19防护行为实施率
        2.3.2 不同特征间大学生COVID-19行为得分比较
    2.4 COVID-19相关态度
    2.5 学校宣传教育频率以及信息获得途径
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]上海市新型冠状病毒肺炎发病趋势初步分析[J]. 王英鉴,张娜,吕涵路,周艺彪.  上海预防医学. 2020(02)
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[3]新型冠状病毒肺炎的公众认知、态度和行为研究[J]. 齐晔,陈刘欢,张栗,杨瑛莹,詹思怡,傅传喜.  热带医学杂志. 2020(02)
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[5]贵州黔北地区大学生肿瘤防治知信行调查研究[J]. 罗培,金甦晗,刘大海,刘光峨,周建国,马虎.  遵义医学院学报. 2019(01)
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[8]风险沟通在防控流感大流行中的应用[J]. 祝芳芳,杨金侠.  卫生经济研究. 2011(04)
[9]风险沟通和公共卫生[J]. 邱五七,侯晓辉,CHU Cordia.  中国健康教育. 2010(01)
[10]新兵流感防治的知行信调查[J]. 高璐璐,陈清,朱文昌,于德宪,柯雪梅,谢文良,聂军,俞守义.  热带医学杂志. 2007(01)

硕士论文
[1]公共危机处理中政府信息沟通研究[D]. 王晓迪.山东财经大学 2018
[2]大学生安全意识教育研究[D]. 钟新春.齐齐哈尔大学 2013



本文编号：2985510